Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями. Запишите цифры под буквами А–Д. ОШИБКИ: А) неправильное употребление падежной формы с предлогом; Б) неправильное построение предложения с косвенной речью; В) нарушение построения с несогласованным приложением; Г) неправильное построение с деепричастным оборотом; Д) ошибка в построении с однородными членами. ПРЕДЛОЖЕНИЯ: 1) Сразу по приезде Чичиков попытался установить связи с чиновниками. 2) Возвращаясь в родные места, мне вспомнились детские впечатления. 3) Пушкин сообщает Плетнёву, что «я женат и счастлив». 4) Заведующий библиотеки сразу приступил к обязанностям. 5) Слова, по мнению Платона, лишены исторического развития. 6) Сверхпроводники — материалы без сопротивления. 7) Молодые люди воспринимают и думают о жизни иначе. 8) В пьесе Чехова «Вишнёвом саде» выражены мысли о будущем. 9) Благодаря комментариям Лотмана читатель понимает эпоху Пушкина.